الیکٹرانک بورڈس ایک لائسنس کے خلاف عمل کرنے والے اوزار ہیں جو سکول کے پروفسرز توسطم دستاویز شدہ انرژی اور رابطہ کو سمینار میں بہتر بنانے کے لئے استعمال کرتے ہیں۔ یہ بورڈ کمپیوٹر کے وضاحت نما کی طرح لگتے ہیں، خاص قلموں کے ساتھ۔ یہ تدریس کے دوران معلموں کے نوٹس اور نقشہ جات کو زیادہ کارآمد طریقے سے ظاہر کرنے کی اجازت دیتے ہیں، جو قبل میں صرف واٹر بورڈ کے علامات میں محدود رہ سکتے تھے۔
جائزہ لینے اور ان کے منطق کو واضح کرنے کے لئے انٹراکٹیو بورڈز کا استعمال کرتے ہوئے کreativity اور دلچسپی شامل ہوتی ہے۔ صرف تشریح کے بجائے، تصاویر اور ویڈیوز کو شامل کرنے سے یہ موضوع کے بارے میں فلم دیکھنے کی طرح ہوتا ہے جو معلمین تشریح کر رہے ہیں۔
اس کے علاوہ، انٹریکٹو بورڈس صرف معلموں تک محدود نہیں ہوتے بلکہ اس کا استعمال طلباء بھی کر سکتے ہیں۔ گروپ ورک کی حالت میں، معلم طلباء کو گروپوں میں تقسیم کر سکتا ہے اور انہیں مسئلے حل کرنے کے لئے انٹریکٹو بورڈ پر زیادہ تعاونی اور دینامک طریقے سے کام کرنے کو کہ سکتا ہے جو مشترکہ طور پر فعال کام کرنے کو متربص کرتا ہے۔
انٹریکٹو بورڈز طلباء کی مدد کے طور پر انٹریکٹو نقشے کے طور پر آتے ہیں، خاص طور پر غیر فعال طلباء کی حالت میں جو ڈراڑ یا اعتماد کی کمی کے باعث ہیسٹیٹ کرتے ہیں۔ بورڈ کے استعمال سے، یہ طلبا پوسٹ کر سکتے ہیں، مسائل حل کر سکتے ہیں یا خیالات شریک کر سکتے ہیں جو ان کی کلاس میں شرکت میں بہتری لائیں گے اور سیکھنے کا تجربہ مزید بہتر بنائیں گے۔
انٹریکٹو بورڈز - کلاس روم ٹیکنالوجی میں ایک کمیوشنچینجر۔ کلاس روم ٹیکنالوجی کی ترقی انٹریکٹو بورڈ کی شکل میں ظاہر ہوئی ہے۔ تعلیمی اوزار مختلف دوران تبدیل ہو چکے ہیں، چawkبورڈز اور بلاکبرڈز کے عہد سے اوورہیڈ پروجیکٹرز، پروگرامڈ کمپیوٹرز، ٹیبلٹس اور اسمارٹ فون تک، لیکن یہ ترقی ابھی بھی ایک مزید جذباتی طریقے سے جاری رہے گی۔
انٹریکٹو بورڈز ابتدائی تعلیمی اوزار ہیں جن کا استعمال نئے طریقے سے تعلیم دینے والے معلمین کرتے ہیں تاکہ ان کے تدریسی طریقوں میں رسوخ کو چھوڑ دیں۔ معلمین اپنے دروس کا حصہ بنانا چاہتے ہیں جس میں ڈجیٹل کوئز، خیلنگیں اور پازل شامل ہوتے ہیں۔ اس کے علاوہ، انفرادی ضروریات اور پسندیدہ مواد کے مطابق کلاس کی پیشکش کو تخصیص کرنے کی صلاحیت زیادہ شخصی تعلیم کا تجربہ فراہم کرتی ہے جو معلمین کی توجہ کو بڑھاتی ہے۔
انٹریکٹو بورڈز تعلیم میں ٹیکنالوجی کا اہم جائزہ ہیں، لیکن آپ کے پروگرام میں ٹیکنالوجی کو داخل کرنے کا واحد طریقہ یہ نہیں ہونا چاہیے۔ آن لائن منصوبوں کے ذریعے انٹریکٹو تکالیف اور جائزہ بنانے کے لیے، معلمین سوشل میڈیا کو بھی استعمال کرسکتے ہیں تاکہ طلباء سے جڑے رہیں اور مجازی دنیا میں کمیونٹی کے ساتھ رابطے قائم کریں۔ ڈجیٹل اوزار صرف تعلیمی اور شمولیت کو بڑھانے کے لیے حمایتی ہیں بلکہ وہ تعلیم کو کلاس روم کی دیواروں سے باہر بھی بڑھاتے ہیں۔
تدریس کے لئے انٹریکٹو بورڈ سرٹیفکیشنز حاصل کیے گئے شامل CE، FCC RoHS ہیں۔ ہم نے IS09001 بین الاقوامی کوالٹی سسٹم سرٹیفکیشن حاصل کیا ہے۔ پیٹنٹس منصوبہ بندی کی عددی مصنوعات شامل ہیں، ڈیزائن پیٹنٹس، یونیورسل مডل پیٹنٹس اور اختراع ڈیزائن پیٹنٹس بھی۔
تدریس کے لئے انٹریکٹو بورڈ آن لائنوں پر سپورٹ ویڈیو گائیڈنس، سائٹ بعد از فروش۔ 2007 سے، OEM ODM خدمات فراہم کرتے ہیں۔ ہم آپ کو فائدہ مند رشتے قائم کرتے ہیں۔ ہم مدد کرتے ہیں طویل عرصے تک کے رشتے مشتریوں کے درمیان قائم کرنے میں!
شینزن جیاٹیان انٹریکٹو بورڈ فار ٹیچنگ کمپنی، محدود. 2015 میں قائم کی گئی۔ یہ ریڈ پroucts تیار کرتی ہے اور انھیں یورپ، شمالی امریکا، جنوبی امریکا، آسٹریلیا، مشرق وسطی، جنوب مشرقی ایشیا، وغیرہ ممالک میں عوارض کیے جاتے ہیں، جہاں اچھی شناخت حاصل کی گئی ہے۔ ہماری معیاری تولید کی بنیاد دنیا کے سب سے پیشہ ورانہ تولید آلتوں کو استعمال کرتی ہے۔ یہاں ہardware Engineers اور software Engineers دونوں کام کرتے ہیں۔
ہم ڈجیٹل انٹریکٹو بورڈ فار ٹیچنگ، LCD ایڈوئرتائزمنٹ باکس، انٹریکٹو واٹر بورڈز، ڈجیٹل بلاڈ برڈ ایڈوئرتائزمنٹ، ڈجیٹل سائنیج، 3D خودکار ڈرائیونگ کیوسک، فٹنس مراٹھ، باکسپلی ڈسپلے، 360 فوٹو بوتھ، فیس ریکagnosis سسٹم، ڈیویویو مینیجمنٹ سسٹم، فیڈبیک مینیجمنٹ سسٹم، ہیٹ میپنگ کیمرہ تیار کرتے ہیں۔ 3000 مربع میٹر کی کارخانہ کی صلاحیت 400 پیس ماس/ماہ ہے، اور موظفین کی تعداد 100 سے زیادہ ہے، دو تولید لائنیں موجود ہیں۔
EN