الیکٹرانک بورڈس ایک لائسنس کے خلاف عمل کرنے والے اوزار ہیں جو سکول کے پروفسرز توسطم دستاویز شدہ انرژی اور رابطہ کو سمینار میں بہتر بنانے کے لئے استعمال کرتے ہیں۔ یہ بورڈ کمپیوٹر کے وضاحت نما کی طرح لگتے ہیں، خاص قلموں کے ساتھ۔ یہ تدریس کے دوران معلموں کے نوٹس اور نقشہ جات کو زیادہ کارآمد طریقے سے ظاہر کرنے کی اجازت دیتے ہیں، جو قبل میں صرف واٹر بورڈ کے علامات میں محدود رہ سکتے تھے۔
جائزہ لینے اور ان کے منطق کو واضح کرنے کے لئے انٹراکٹیو بورڈز کا استعمال کرتے ہوئے کreativity اور دلچسپی شامل ہوتی ہے۔ صرف تشریح کے بجائے، تصاویر اور ویڈیوز کو شامل کرنے سے یہ موضوع کے بارے میں فلم دیکھنے کی طرح ہوتا ہے جو معلمین تشریح کر رہے ہیں۔
اس کے علاوہ، انٹریکٹو بورڈس صرف معلموں تک محدود نہیں ہوتے بلکہ اس کا استعمال طلباء بھی کر سکتے ہیں۔ گروپ ورک کی حالت میں، معلم طلباء کو گروپوں میں تقسیم کر سکتا ہے اور انہیں مسئلے حل کرنے کے لئے انٹریکٹو بورڈ پر زیادہ تعاونی اور دینامک طریقے سے کام کرنے کو کہ سکتا ہے جو مشترکہ طور پر فعال کام کرنے کو متربص کرتا ہے۔
انٹریکٹو بورڈز طلباء کی مدد کے طور پر انٹریکٹو نقشے کے طور پر آتے ہیں، خاص طور پر غیر فعال طلباء کی حالت میں جو ڈراڑ یا اعتماد کی کمی کے باعث ہیسٹیٹ کرتے ہیں۔ بورڈ کے استعمال سے، یہ طلبا پوسٹ کر سکتے ہیں، مسائل حل کر سکتے ہیں یا خیالات شریک کر سکتے ہیں جو ان کی کلاس میں شرکت میں بہتری لائیں گے اور سیکھنے کا تجربہ مزید بہتر بنائیں گے۔

انٹریکٹو بورڈز - کلاس روم ٹیکنالوجی میں ایک کمیوشنچینجر۔ کلاس روم ٹیکنالوجی کی ترقی انٹریکٹو بورڈ کی شکل میں ظاہر ہوئی ہے۔ تعلیمی اوزار مختلف دوران تبدیل ہو چکے ہیں، چawkبورڈز اور بلاکبرڈز کے عہد سے اوورہیڈ پروجیکٹرز، پروگرامڈ کمپیوٹرز، ٹیبلٹس اور اسمارٹ فون تک، لیکن یہ ترقی ابھی بھی ایک مزید جذباتی طریقے سے جاری رہے گی۔

انٹریکٹو بورڈز ابتدائی تعلیمی اوزار ہیں جن کا استعمال نئے طریقے سے تعلیم دینے والے معلمین کرتے ہیں تاکہ ان کے تدریسی طریقوں میں رسوخ کو چھوڑ دیں۔ معلمین اپنے دروس کا حصہ بنانا چاہتے ہیں جس میں ڈجیٹل کوئز، خیلنگیں اور پازل شامل ہوتے ہیں۔ اس کے علاوہ، انفرادی ضروریات اور پسندیدہ مواد کے مطابق کلاس کی پیشکش کو تخصیص کرنے کی صلاحیت زیادہ شخصی تعلیم کا تجربہ فراہم کرتی ہے جو معلمین کی توجہ کو بڑھاتی ہے۔

انٹریکٹو بورڈز تعلیم میں ٹیکنالوجی کا اہم جائزہ ہیں، لیکن آپ کے پروگرام میں ٹیکنالوجی کو داخل کرنے کا واحد طریقہ یہ نہیں ہونا چاہیے۔ آن لائن منصوبوں کے ذریعے انٹریکٹو تکالیف اور جائزہ بنانے کے لیے، معلمین سوشل میڈیا کو بھی استعمال کرسکتے ہیں تاکہ طلباء سے جڑے رہیں اور مجازی دنیا میں کمیونٹی کے ساتھ رابطے قائم کریں۔ ڈجیٹل اوزار صرف تعلیمی اور شمولیت کو بڑھانے کے لیے حمایتی ہیں بلکہ وہ تعلیم کو کلاس روم کی دیواروں سے باہر بھی بڑھاتے ہیں۔
24/7 آن لائن انٹرایکٹو بورڈ تعلیمی ویڈیو امداد کے لیے، مقامی سطح پر بعد از فروخت سروس۔ ہم سات سال سے زائد عرصے سے OEM اور ODM خدمات فراہم کر رہے ہیں۔ ہم آپ کو تعاون حاصل کرنے میں یقین دلاتے ہیں۔ ہم صارفین کے ساتھ مستقل تعلقات قائم کرنے میں مدد کرتے ہیں!
شین زھین جیاٹی این ٹیکنالوجی کمپنی، لمیٹڈ کی بنیاد رکھی گئی تھی۔ یہ R8D کا ایک پیشہ ورانہ پیمانے پر تیار کنندہ ہے۔ ہماری مصنوعات یورپ، شمالی امریکا، جنوبی امریکا، آسٹریلیا، مشرق وسطی، جنوب مشرقی ایشیا وغیرہ میں فروخت کی جا چکی ہیں اور بہترین شہرت حاصل کر چکی ہیں۔ ہمارے پاس معیاری تیاری کا مرکز اور بین الاقوامی سطح کا جدید ترین تیاری کا سامان موجود ہے۔ ہمارے پاس اعلیٰ درجے کے ماہر ہارڈ ویئر انجینئرز اور سافٹ ویئر انٹرایکٹو بورڈ برائے تعلیم ہیں۔
تدریس کے لئے انٹریکٹو بورڈ سرٹیفکیشنز حاصل کیے گئے شامل CE، FCC RoHS ہیں۔ ہم نے IS09001 بین الاقوامی کوالٹی سسٹم سرٹیفکیشن حاصل کیا ہے۔ پیٹنٹس منصوبہ بندی کی عددی مصنوعات شامل ہیں، ڈیزائن پیٹنٹس، یونیورسل مডل پیٹنٹس اور اختراع ڈیزائن پیٹنٹس بھی۔
ہم ڈیجیٹل اشیاء جیسے ایل سی ڈی اشتہاری بیک پیک، انٹرایکٹو وائٹ بورڈز، ڈیجیٹل اشتہاری بیک پیک بِل بورڈز، ڈیجیٹل سائنیج اور تعلیم کے لیے انٹرایکٹو بورڈز فروخت کرتے ہیں۔ خودکار آرڈر کیوسکس، فٹنس میررز، بیک پیک ڈسپلے، 360 ڈگری فوٹو بوتھس، چہرے کی شناخت کے نظام، قطار کے انتظام کے نظام، فیڈ بیک انتظام کے نظام اور حرارتی تصویر کشی کے کیمرے۔ ہمارا 3000 مربع میٹر کا مقام ماہانہ 4000 پی سی کی پیداوار کر سکتا ہے، جس میں 100 سے زائد ملازمین اور دو پیداواری لائنز شامل ہیں۔