Elektroniskie tāles ir licences neatbilstošs instruments, ko skolas profesori izmanto, lai uzlabotu semināru entuziasmu un komunikāciju. Šīs tāles atgādina lielas datora ekrānu modeles kopā ar speciālām pēnām. Tās ļauj skolotāju piezīmēm un zīmējumiem, kas iepriekš būtu palikuši tikai baltās tāles rakstieni, būt parādīti daudz efektīvākā veidā stundās.
Pētījumu procesi un to loģika ir skaidrāki, kad tiek izmantotas interaktīvās tāles, jo šī funkcija ievieto kreativitāti un interesi. Vienkārši paskaidrojot, var pievienot attēlus un video, kas kļūst līdzīgi filmas apskatam par tēmu, ko skolotāji paясaksta.
Turklāt, interaktīvām tabulām nav ierobežojumu tikai skolotājiem, to var izmantot arī skolēniem. Grupu darba gadījumā skolotājs var sadalīt skolēnus grupās un atvieglot problēmu risināšanu uz interaktīvās tabulas, kas veicina ciešāku un dinamiskāku sadarbību, uzaicinot aktīvi kopā strādāt.
Interaktīvie tabulas palīdz skolēniem kā interaktīvās kartes, īpaši tādiem skolēniem, kuri ir pasīvi, šaubās vai trūkst pārliecības. Izmantojot tabulu, šie skolēni var atbildēt uz jautājumiem, atrisināt uzdevumus vai dalīties ar idejām, uzlabojot savu iesaistīšanos stundās un uzlabojot mācību pieredzi.
Interaktīvās tabulas - Klasē tehnoloģiju attīstības sprādziens. Klasē tehnoloģijas evolūcija ir parādījusies kā interaktīvā tabula. Mācību rīki ir evoluējuši no krējuma un melnajiem maliem līdz projektoriem, programmētiem datoriem, plānajiem datoriem un mobilajiem tālruniem, bet tas turpinās attīstīties ar vēl piesenīgāku veidu.
Interaktīvie tabulas ir rīki, ko inovatīvi skolotāji izmanto, lai pārvarētu konvencionālumu savās mācību metodēs. Skolotāji to dara, piedāvājot digitālos kvīzus, spēles un gumijas kā daļu no saviem stundām. Turklāt iespēja pielāgot klases piedāvājumus atbilstoši individuālajām vajadzībām un preferencēm ļauj nodrošināt personālizētu mācību pieredzi, kas uzlabo uzmanību no skolotāju puses.
Interaktīvie tabulas ir galvenais aspekts tehnoloģiju ieviešanā apmācībā, tomēr tās nevajadzētu būt vienīgajam veidam, kā integrēt tehnoloģijas jūsu programā. Ar tiešsaistes platformām, lai izveidotu interaktīvus uzdevumus un novērtējumus, skolotāji var arī izmantot sociālo mediju tīklu, lai saistītos ar studentiem un veidotu kopienas saites virtuālajā pasaulē. Digitālie rīki neatkarīgi no tā, ka tie atbalsta komunikāciju un iesaistīšanos, turklāt paplašina mācības ari ārpus klassa sienām.
24/7 tiešsaistes interaktīvā tāfelis mācību videoatbalstam un vietā notiekošam pēcpārdošanas servisam. Mēs piedāvājam OEM un ODM pakalpojumus jau vairāk kā septiņus gadus. Mēs garantējam veiksmīgu sadarbību. Mēs palīdzam veidot ilgstošas attiecības ar klientiem!
Šēnčēnas JiaTeAn tehnoloģiju ko., ltd. tika dibināta [datums nav norādīts]. Tā ir R8D ražotājs. Mūsu produkti tiek eksportēti Eiropā, Ziemeļamerikā, Dienvidamerikā, Austrālijā, Vidusrietumu reģionā, Dienvidaustrumu Azijā utt. un ir ieguvuši lielisku reputāciju. Mums ir standarta ražošanas uzņēmums un starptautiski augstas klases ražošanas aprīkojums. Mums ir augsti kvalificēti aparatūras inženieri un programmatūras speciālisti interaktīvo tāfeļu mācībām.
sasniedz interaktīvo tabulu mācību sertifikācijas, tostarp CE, FCC RoHS. Mēs ieguvām ISO9001 starptautisko kvalitātes sistēmas sertifikāciju. Piešķirtie patentu produktu skaits ieskaita dizaina patentus, noderības modela patentus kā arī izgudrojumu dizaina patentus.
Mēs pārdodam digitālos izstrādājumus, piemēram, LCD reklāmu somas, interaktīvās tāfeles, digitālo reklāmu somu plakātus, digitālo informācijas uzrakstu sistēmas, kā arī interaktīvās tāfeles mācībām. Pašu pasūtījumu kioski, fitnesa spoguļi, somu displeji, 360 grādu foto kabīnes, sejas atpazīšanas sistēmas, rindu pārvaldības sistēmas, atsauksmju pārvaldības sistēmas, termovizijas kameras. Mūsu 3000 m² lielā ražotne var ražot 4000 datorus mēnesī, kur strādā vairāk nekā 100 darbinieku un darbojas divas ražošanas līnijas.
EN
