Jakie są zalety tablic interaktywnych?
Wraz z ciągłym rozwojem nauki i technologii, zastosowanie zaawansowanych technologicznie produktów we wszystkich dziedzinach życia jest coraz szersze, a tradycyjny sposób edukacji jest daleki od zaspokojenia potrzeb rozwoju „The Times”. Wraz z nadejściem ery inteligentnej edukacji 2.0 zmienił się model nauczania, a w kierunku sprzętu inteligentnego rozwija się także tradycyjna aparatura dydaktyczna. Tradycyjna tablica stopniowo zmienia się w tablicę interaktywną, która odgrywa coraz większą rolę w edukacji i nauczaniu. Jakie są zatem zalety tablic interaktywnych?
Jakie są zalety tablic interaktywnych:
1. Inteligentna obsługa dotykowa
Tablica interaktywna wykorzystuje aktualną zaawansowaną technologię pozycjonowania dotykowego na podczerwień z dużą liczbą pikseli i dużą precyzją. Charakteryzuje się dużą zdolnością adaptacji do środowiska, szybką reakcją i silnym działaniem przeciwodblaskowym. Dokładność, płynność i prędkość śledzenia mogą w pełni spełniać wymagania obecnego nauczania w klasie. Podczas pisania można go płynnie przekształcić w ścieżkę obrazu, w pełni obsługuje rozpoznawanie pisma ręcznego i nie wpływa na szybkość pracy nauczycieli w klasie.
2. Panel LCD o wysokiej rozdzielczości
Tablica interaktywna wykorzystuje panel LCD Full HD 4K (3840*2160) z kątem widzenia 178 stopni, może osiągnąć wyświetlacz o wysokiej rozdzielczości 4K, wysoki kontrast i jasność, na które nie ma wpływu światło zewnętrzne, wydajność ciemnego pola jest silna, dzięki czemu wszystkie uczniowie mogą zobaczyć treść prezentacji, bez użycia projektorów, tworząc puszkę zaciemnionego pomieszczenia
3. Miękki asystent dla nauczycieli poprawiający jakość nauczania
Tablica interaktywna to narzędzie multimedialnego interaktywnego nauczania, demonstracji, multimedialnych materiałów szkoleniowych i tworzenia planów nauczania. Spraw, aby materiały szkoleniowe dla nauczyciela były bardziej żywe i elastyczne.
4. Nauczanie i uczenie się uzupełniają się
Wbudowany graficzny projekt menu, prosty interfejs, łatwa obsługa, silna interakcja, integracja różnych sposobów edukacji, zasoby pomagające w lepszym nauczaniu.
5. Nadaje się do recenzji
Proces nauczania można nagrywać synchronicznie, treść mowy i proces mowy można zapisywać synchronicznie, co ułatwia przeglądanie treści poprzednich kursów. Plik materiałów informacyjnych można zapisać na ekranie, a dowolną treść kursu wyświetloną na ekranie można zapisać i wydrukować, wykonując zdjęcia ekranu, dzięki czemu recenzja nie zostanie pominięta.