Ინტერაქტიული დაფის მომავალი განვითარების მიმართულება
Ინტერაქტიული დაფების მომდევნო განვითარების მიმართულება ალბათ მოკლება მომხმარებლის გამოცდილების გაუმჯობესებაზე, მათი შუალედების გაზრდაზე და სხვა ტექნოლოგიებთან ინტეგრაციაზე. აქ არის რამდენიმე პოტენციალური განვითარების სფერო:
Გაუმჯობესებული ტუჩ და სტილუსის ფუნქციონალი: ინტერაქტიული დაფები გაუმჯობესებული ტუჩ და სტილუსის ფუნქციონალით მუშაობენ, მაგრამ არსებობს გაუმჯობესების მოქმედი სფერო. მომდევნო განვითარება შეიძლება მოკლება ტუჩ ეკრანების უფრო გაუმჯობეს გამომწვევაზე და ფედრის წნევის სენსიტიურობაზე.
Სხვა ტექნოლოგიებთან ინტეგრაცია: ინტერაქტიული დაფები შეიძლება ინტეგრირდეს სხვა ტექნოლოგიებთან, როგორიცაა განახლებული რეალობა, ისტემიური ინტელექტი და მაशინური შესწავლა, რათა შექმნას ახალი სწავლისა და სწავლის მოდელები.
Გაზრდილი კონექტივიტეტი: ინტერაქტიული დაფები ალბათ მონაცემები იქნებიან მიკროფონებით, სპიკერებით და კამერებით – ვიდეოკონფერენციებისა და ვირტუალური კოლაბორაციის მხარდაჭერად.
Მრავალეკრანიანი საშუალება: ინტერაქტიული დაფერები მოგვიანებით შეიძლება იყოს მრავალეკრანიანი საშუალებით. შესაძლოა, რამდენიმე ეკრანი იყოს შემეცნებული ტექნოლოგიით დაკავშირებული, რათა შესაძლო იყოს კონტენტის გავრცელება განსხვავებულ ეკრანებზე, რათა სტუდენტები სინქრონულად იმუშაოდნენ.
Ღმერთული თვისების მითითებით წარმოება: რადგან ყველაფერი გადაიდის ღმერთულზე, ინტერაქტიული დაფერები შეიძლება იყოს განვითარებული ღმერთული საშუალებებით, რომლებიც წარმოადგენენ განათლებულ კონტენტსა და რესურსებს სტუდენტებსა და მასწავლებლებს, ნებისმიერ დროს და ნებისმიერ ადგილზე.
Განვითარების ტექნოლოგია: რადგან შკოლები და ინსტიტუტები ავიღებენ განვითარების პრაქტიკებს, ინტერაქტიული დაფერები შეიძლება იყოს განვითარებული ენერგიის ეფექტიურობის პრაქტიკებით, როგორიცაა ელექტროენერგიის მenedjme სისტემები.
Გამართლებული უსაფრთხოების მახასიათებლები: რადგან დანაშაული სწავლა ხდება ჩვეულებრივი ტრენდი, ინტერაქტიული დაფერები შეიძლება იყოს განვითარებული მაღალი უსაფრთხოების მახასიათებლებით, რომლებიც დაცვის სტუდენტებს, მასწავლებლებს და მონაცემებს შეურეკებელთან ან ჰაკერებისგან.


